【篇一】二年級(jí)生動(dòng)的童話故事:狐貍的牛刀論
一次,狐貍跟兔子、松鼠等小獸結(jié)伙郊游,不巧遇到一頭驃悍的野牛。它兇極了,奔襲過(guò)來(lái),把大伙沖散。狐貍嚇得要命,頓時(shí)拔腿逃走。
后來(lái)小獸重新聚集,合力抗擊野牛,結(jié)果以智斗險(xiǎn)勝,轉(zhuǎn)危為安。
“打起仗來(lái),老狐哪里去了?膽怯如此,不怕貽笑大方嗎?”
狐貍急忙解釋:“這個(gè)這個(gè),我怎會(huì)是膽小鬼?當(dāng)時(shí)我估量,我們數(shù)量占優(yōu)勢(shì),有你們合力拚殺,就足夠了。我呢,大將押陣,為什么要用牛刀殺雞呢?”
另一次,狐貍追隨獅子,老虎等猛獸去跟黑熊格斗。戰(zhàn)斗一打響,狐貍退避三舍,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在外圍觀戰(zhàn)。
由于獅虎善戰(zhàn),黑熊敗陣,落荒而逃。
眾獸問(wèn):“狐兄,看你老跟在獅虎背后,手不搖旗,嘴不吶喊,能算參戰(zhàn)嗎?”
狐貍夾緊尾巴,依舊振振有詞地說(shuō):“你們哪里曉得,有獅子、老虎在前,如同牛刀在手,逐熊如逐雞,定操勝券,我狐貍就不庸置喙了!”
【篇二】二年級(jí)生動(dòng)的童話故事:小猴和公牛
在一個(gè)晴朗的白天,小猴子想去外面玩,它就問(wèn)媽媽:“媽媽,我想去外面玩。”媽媽答應(yīng)了。
小猴一邊唱著歌,一邊走,還遇到了公牛,它就問(wèn):“公牛,你要去哪里啊?”“我要去我外婆家!薄芭!”小猴告別了公牛,繼續(xù)趕路了。只聽“撲通”一聲,小猴掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,小猴急忙大叫:“救命呀,救命呀!”公牛路過(guò)了,想是誰(shuí)呀?一看,原來(lái)是小猴,公牛想:怎么才能把小猴救上來(lái)呢。公牛想了想,想到了一個(gè)辦法,公牛找了一根樹枝,它沒(méi)看,拿了一個(gè)軟的,它讓小猴抓住樹枝,小猴剛碰了一下樹枝,樹枝就掉了一點(diǎn),公牛沒(méi)看見,讓小猴快點(diǎn)抓住樹枝,公牛看見小猴遲遲不抓樹枝,生氣了,說(shuō):“小猴,你是不是不要我的幫助呀?”小猴連忙說(shuō):“不是,不是,是這根樹枝一碰就掉!薄安豢赡堋!惫Uf(shuō)!澳悄闩鲆幌。”小猴不耐煩地說(shuō)。公牛一碰,“真的呀!惫2缓靡馑嫉卣f(shuō)。說(shuō)完,公牛找了一根粗壯的樹枝把小猴救了上來(lái)。然后,開心的回家了。
公牛真粗心,沒(méi)看清就救人,還造成了爭(zhēng)吵,小朋友們你們一定要細(xì)心哦。
【篇三】二年級(jí)生動(dòng)的童話故事:沙漠里的朋友
有一則阿拉伯的`傳說(shuō):兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,旅途中他們?yōu)榱艘患∈聽?zhēng)吵起來(lái),其中一個(gè)還打了另一個(gè)一記耳光。被打的人覺(jué)得深受屈辱,一個(gè)人走到帳篷外,一言不發(fā)地在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌!
他們繼續(xù)往前走,一直走到一片綠洲,停下來(lái)飲水和洗澡。在河邊,那個(gè)被打了一巴掌的人差點(diǎn)被淹死,幸好被朋友救起來(lái)了。在被救起之后,他拿了一把小劍在石頭上刻下了:“今天我的好朋友救了我一命。”他的朋友好奇地問(wèn)道:“為什么我打了你之后,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”
他笑著回答說(shuō):“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫在容易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反,如果被朋友幫助,要把它刻在心靈的深處,那里任何風(fēng)都不能磨滅它!