【#節(jié)日作文# #小學(xué)生寫(xiě)感恩節(jié)的作文范文10篇#】一個(gè)微笑，是對(duì)生活感恩；一句保重，是對(duì)自己感恩；一句沒(méi)關(guān)系，是對(duì)失敗感恩；一聲問(wèn)候，是對(duì)朋友感恩。把愛(ài)意傳遞，人間將遍布鳥(niǎo)語(yǔ)花香；把善意傳遞，人間將充滿燦爛陽(yáng)光；把笑意傳遞，人間將處處彌漫芬芳。感恩節(jié)，把謝意傳遞，讓美麗心情如花綻放。®無(wú)憂考網(wǎng)在此向大家送來(lái)祝福，并為大家準(zhǔn)備了小學(xué)生寫(xiě)感恩節(jié)的作文，供您借鑒。
【篇一】小學(xué)生寫(xiě)感恩節(jié)的作文
星期四一大早，看到有些同學(xué)給老師送賀卡，我才知道11月24日是美國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)。因?yàn)槲沂孪纫稽c(diǎn)也不知道，所以我沒(méi)有給老師和爸爸媽媽準(zhǔn)備禮物，我非常遺憾。老師在課堂上給我們說(shuō)，讓我們回家做一件對(duì)爸爸媽媽感恩的事。
首先，我要感恩我的老師。是您們的辛勤教育使我從一個(gè)懵懵無(wú)知的孩子逐漸成長(zhǎng)為一名知書(shū)達(dá)理的小學(xué)生。你們像春蠶和蠟燭一樣，奉獻(xiàn)了自己的一生，成就了千千萬(wàn)萬(wàn)的我們。我明白，您們大的心愿就是看到我們“桃李滿天下”。雖然我現(xiàn)在還有很多的缺點(diǎn)和不足，但我一定會(huì)牢記老師的教誨，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
還有，我要感恩我的爸爸媽媽。是他們對(duì)我偉大的愛(ài)讓我幸福地成長(zhǎng)。我記著老師給我們布置的作業(yè)，所以在晚上做完作業(yè)后，我趁媽媽正忙著搭晾衣服，我悄悄地?zé)崃艘煌肱Ｄ潭私o媽媽?zhuān)钋榈卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)卸鞴?jié)快樂(lè)！”媽媽一下子愣在了那里，說(shuō)不出一句話。要知道，平時(shí)都是媽媽給我熱好牛奶，放在我面前讓我喝，都是她照料我。今天我突然給媽媽端牛奶，媽媽怎么也沒(méi)有想到。愣了好久，媽媽一下子抱住我，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！乖?xún)鹤�！你長(zhǎng)大了！”我看見(jiàn)媽媽眼里含著淚花，我的心里既幸福又后悔。幸福的是，我有非常愛(ài)我的家人，后悔的是，我一直理所當(dāng)然地享受著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，自己卻很少為他們做些什么。我在心里暗下決心，以后一定要力所能及地幫助媽媽做些事情，把感恩的心情用自己的實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。
雖然感恩節(jié)是美國(guó)人的節(jié)日，但我覺(jué)得，我們每一個(gè)中國(guó)人也應(yīng)該抱著感恩的心情去熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家人，熱愛(ài)朋友，熱愛(ài)大自然。
【篇二】小學(xué)生寫(xiě)感恩節(jié)的作文
今天是感恩節(jié)，我決定幫媽媽做一些家務(wù)活，減輕她的負(fù)擔(dān)。
下午我一回到家，很早就把作業(yè)寫(xiě)完了，然后我跑到媽媽的身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天是感恩節(jié)，平時(shí)你一個(gè)人做家務(wù)，太辛苦了，今天我來(lái)幫你做一些家務(wù)吧�！眿寢屨f(shuō)：“你的作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”我大聲地回答道：“全部完成，請(qǐng)媽媽給我安排家務(wù)吧�！眿寢尶次覒B(tài)度很誠(chéng)懇，于是開(kāi)始給我安排家務(wù)。她指著廚房已經(jīng)摘好的菜對(duì)我說(shuō)：“我正準(zhǔn)備燒晚飯，你來(lái)幫我洗洗菜吧�！蔽遗d奮地連忙把袖子挽起來(lái)，打開(kāi)水籠頭開(kāi)始洗菜，水雖然很冷，但我還堅(jiān)持到底。我把每根菜葉都沖洗的干干凈凈，然后拿給媽媽燒。媽媽說(shuō)我很棒，我心里美滋滋的。做完這個(gè)，我又幫媽媽掃地、拖地，地板很臟，我用了九牛二虎之力，才把地拖干凈。
今天的家務(wù)活終于做完了，這時(shí)爸爸也回來(lái)了，媽媽把今天的事情一五一十的告訴了爸爸，爸爸表?yè)P(yáng)了我，我很開(kāi)心。因此我決定，以后只要有時(shí)間就幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，感恩媽媽對(duì)我的養(yǎng)育。
【篇三】小學(xué)生寫(xiě)感恩節(jié)的作文
感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日。美國(guó)的感恩節(jié)是每年11月第4個(gè)星期四，它的來(lái)源來(lái)自當(dāng)時(shí)初的移民逃出了饑餓和疾病的兩大魔掌，感謝上天賜予他們豐收的狂歡，這一習(xí)俗被延續(xù)和傳播開(kāi)來(lái)，從此美國(guó)就有了感恩節(jié)。
今天剛好是11月第4個(gè)星期四，是感恩節(jié)。我為了對(duì)媽媽表示感恩了，決定給媽媽洗襪子。我先把襪子放在水里泡了泡，然后在水里把襪子搓一搓，下來(lái)把襪子拿到臺(tái)子上，用肥皂認(rèn)真的搓，讓襪子一面打上肥皂，然后翻過(guò)來(lái)認(rèn)真的搓洗，搓出一大堆白白的肥皂泡，把我的雙手都蓋住了。接下來(lái)我把襪子泡進(jìn)清水里認(rèn)真的漂洗，等洗干凈后，拿出來(lái)擰擰干后晾著。我發(fā)現(xiàn)泡泡把我的手都弄白了！媽媽看見(jiàn)那潔白的襪子，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你真董事”。我說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的”。
洗完襪子以后我特開(kāi)心，我覺(jué)得我已經(jīng)能幫爸爸媽媽做事了。我們要懷著一顆感恩的心，要滴水之恩涌泉相報(bào)。
【篇四】小學(xué)生寫(xiě)感恩節(jié)的作文
每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)人重要的一個(gè)節(jié)日“感恩節(jié)”，感恩節(jié)是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)節(jié)日，也是美國(guó)人合家團(tuán)聚的節(jié)日。我們雖然是中國(guó)人，但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心。
十一月二十四日那天，我聽(tīng)金老師和同學(xué)說(shuō)今天是感恩節(jié)。放學(xué)回到家我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天是感恩節(jié)，您辛苦了，我要幫您做家務(wù)�！眿寢屨f(shuō)：“那好啊。”吃完晚飯，桌子上有些臟，媽媽看了幾眼餐桌，我馬上就知道媽媽想干什么。我立即拿來(lái)抹布和垃圾桶，把桌上的飯菜渣擦到垃圾桶里，把桌子擦得干干凈凈。這時(shí)，媽媽高興的笑了。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我心里想：每到周末，媽媽總是把我們的臟衣服泡了一大盆，按順序洗的干干凈凈的，這樣，我就能穿干干凈凈的衣服去上學(xué)了。以后，在家里一定要幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事，用自己的行動(dòng)去感恩。主要的是我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，改正缺點(diǎn)，像張強(qiáng)哥哥一樣取得好成績(jī)來(lái)感謝所有關(guān)心我的人。
從此，我記住了感恩節(jié)！
【篇五】小學(xué)生寫(xiě)感恩節(jié)的作文
一年一度的感恩節(jié)到了，我參加了學(xué)校的感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)。
一大早，我穿好了表演服裝，連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口的橫幅標(biāo)語(yǔ)“歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我�！备裢庑涯俊Ｎ铱匆�(jiàn)我的同學(xué)們身穿整潔的校服，興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)每個(gè)班教室外都貼著同學(xué)們精心制作的感恩卡，整個(gè)校園沉浸在節(jié)日的喜慶中。老師給我們畫(huà)好了妝，等到九點(diǎn)鐘，慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。臺(tái)上是一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，臺(tái)下是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí)，我的心砰砰直跳，既興奮又緊張。這時(shí)，我想起了老師的教導(dǎo)：“要面帶微笑，唱歌時(shí)聲音要洪亮，每一個(gè)動(dòng)作要到位�！蔽覀儽硌萘瞬刈逦璧浮疤斓丶椤�。我們手捧潔白的哈達(dá)，載歌載舞。當(dāng)我們唱到“感謝上天，把幸福吉祥灑向人間；感謝朋友，讓真心誠(chéng)意溫暖家園”時(shí)，臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了，越跳越起勁。演出結(jié)束，老師表?yè)P(yáng)了我們，我心里樂(lè)滋滋的。
演出結(jié)束后，我們回到教室。我認(rèn)真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡，卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話語(yǔ)，讓人心里熱乎乎的……
這是我第參加感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)。這是一個(gè)多么快樂(lè)，多么難忘的節(jié)日啊！
【篇六】小學(xué)生寫(xiě)感恩節(jié)的作文
今天是感恩節(jié)，媽媽給我講了感恩節(jié)的來(lái)歷：是英國(guó)人為了感謝印第安人給他們送來(lái)火雞和食物的那一天。所以，每年11月后的一個(gè)星期的星期四，被稱(chēng)為感恩節(jié)。
由此，我想到了我身邊的很多親人，我要特別感謝我的媽媽。
今天晚上，我要給媽媽洗腳。寫(xiě)完作業(yè)，我悄悄的走入衛(wèi)生間，將洗腳大盆子拿出來(lái)，接上一點(diǎn)涼水，在倒上一些熱水，把手小心翼翼的放到水中，自言自語(yǔ)到﹕溫度正好。我把盆子端到媽媽面前，說(shuō)﹕“媽媽我來(lái)給你洗腳吧！”媽媽說(shuō)﹕“好孩子，謝謝你�！蔽沂紫葘寢尩难澞_卷起來(lái)，再把媽媽的襪子脫下來(lái)，讓媽媽把腳放到盆子里。我用小手撩起水，一點(diǎn)點(diǎn)的給媽媽搓著腳。媽媽笑著說(shuō)﹕“木子的小手真軟吶！”我高興的說(shuō)﹕“媽媽?zhuān)瑢?lái)我的小手變成了大手，還能幫你干很多事呢�！眿寢屨f(shuō)：“好，我等著。”我和媽媽都笑了。我將媽媽的腳洗得干干凈凈，又拿來(lái)干毛巾將媽媽的腳擦干。緊接著，我又將媽媽的襪子打上肥皂洗的干干凈凈。
作為女兒，我們有責(zé)任來(lái)愛(ài)自己的父母，回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。我通過(guò)這次給媽媽洗腳，看出了媽媽的勞累。媽媽?zhuān)乙院筮�會(huì)給你洗腳，因?yàn)槲曳浅７浅?ài)您。
【篇七】小學(xué)生寫(xiě)感恩節(jié)的作文
每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。多少年來(lái)，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸，還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。
感恩節(jié)里我一直想一件事情感恩媽媽。因?yàn)樗坏习�，還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習(xí)媽媽總會(huì)陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家，媽媽給我補(bǔ)習(xí)功課，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白，她感覺(jué)很不舒服，聽(tīng)到她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天好冷！”我放下筆，坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過(guò)來(lái)，用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說(shuō)：“我們寶寶的小手可真暖和��！”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭，我也感覺(jué)非常幸福。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)這么感動(dòng)！
我暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，回報(bào)母親！
【篇八】小學(xué)生寫(xiě)感恩節(jié)的作文
11月26日是感恩節(jié)，也就是11月第四個(gè)禮拜的星期四。
感恩節(jié)是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老的節(jié)日，也就是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。因此美國(guó)人提起感恩節(jié)時(shí)，總是備感親切。感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中地道、美國(guó)式的節(jié)日，它和早期美國(guó)歷史為密切相關(guān)。我們雖然是中國(guó)人，但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心，感謝父母給予我們生命，感謝老師培育我們成長(zhǎng)，感謝朋友賜予我快樂(lè)，感謝自然賦予我生活資源，感謝一切一切……
感恩節(jié)的前一天的下午，我看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口有賣(mài)花的。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁垂?jié)日呀！為什么會(huì)買(mǎi)花呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槊魈焓歉卸鞴?jié)呀！”我這才明白，原來(lái)明天是感恩節(jié)呀！
感恩節(jié)的早晨，我進(jìn)到教室里，看見(jiàn)講桌上有兩張賀卡。我回到了我的座位上，問(wèn)我的同桌孟慶哲：“你猜今天是什么節(jié)日呀”？我前面的同學(xué)江聞遠(yuǎn)和我的同桌孟慶哲一塊回答：“是感恩節(jié)”。我說(shuō)：“答對(duì)了”。我又問(wèn)：“講桌上的兩張賀卡是誰(shuí)做的呢？”我的同桌孟慶哲說(shuō)：“是齊昭雯和汪禹彤的賀卡”。我在心里想我也要給金老師，一張賀卡。
上美術(shù)課時(shí)我為金老師，精心做了一張漂亮、美麗的賀卡。我把賀卡疊成了一個(gè)鉆石形的，交給了金老師，金老師收了賀卡很開(kāi)心！我心里也非常開(kāi)心，為什么呢？因?yàn)榻鹄蠋熓樟宋易龅馁R卡后非常開(kāi)心，所以我心里很開(kāi)心！
下午放學(xué)后，我和媽媽回到家后我說(shuō)：“媽媽謝謝您，把我養(yǎng)了這么大，讓我每天過(guò)著幸福的日子，我一定會(huì)為您為我自己爭(zhēng)氣的，好好學(xué)習(xí)�！薄寢屄�(tīng)了非常高興和開(kāi)心！這就是我在感恩節(jié)里為家人和老師做的事。
【篇九】小學(xué)生寫(xiě)感恩節(jié)的作文
本來(lái)我不知道11月24日是感恩節(jié)。是金老師告訴我們的。金老師在后一節(jié)課快下課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)：“她收到了很多同學(xué)的賀卡，讓我們回家感恩一下爸爸媽媽�！苯鹄蠋熯�告訴我們，感恩節(jié)是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日。我們雖然是中國(guó)人，但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心。要感謝父母給予我們生命，要感謝老師培育我們成長(zhǎng)，要感謝生活中的一切。
回了家，我給爸爸打了個(gè)電XX話，我喜笑顏開(kāi)地問(wèn)：“爸爸你猜今天是什么節(jié)日？”爸爸想了半天，還是問(wèn)：“是什么節(jié)日呀？我猜不出來(lái)�！彼粫�(huì)說(shuō)是父親節(jié)，一會(huì)說(shuō)是圣誕節(jié)。猜了好幾次，都沒(méi)猜對(duì)。我告訴爸爸：今天是感恩節(jié)爸爸，他這才知道11月24日原來(lái)是感恩節(jié)��！我對(duì)爸爸說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)，爸爸辛苦了�！卑职謫�(wèn)我怎么知道感恩節(jié)的，我說(shuō)是金老師給我們說(shuō)的。爸爸夸我真乖。
在學(xué)校的時(shí)候，我在想，怎么感恩媽媽呢？我有了一個(gè)好主意：就是回家給媽媽一個(gè)大大的擁抱。放學(xué)回到家，我趕緊給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，媽媽不知道今天是感恩節(jié)很奇怪我為什么要抱她呢？我說(shuō)今天是感恩節(jié)呀！謝謝媽媽每天為我所做的一切。
我要從今年開(kāi)始記住：11月24日感恩節(jié)。
【篇十】小學(xué)生寫(xiě)感恩節(jié)的作文
十一月二十四日星期四是感恩節(jié)。它是美國(guó)人重要的一個(gè)節(jié)日，這一天不管在什么地方旅游、工作和學(xué)習(xí)的人都要回到家里，和家人團(tuán)圓，就像我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)一樣，特別隆重。
這一天我像往常一樣早上上學(xué)，下午放學(xué)回家做作業(yè)，準(zhǔn)備第二天的口算驗(yàn)收。第二天晚飯時(shí)，媽媽說(shuō)了感恩節(jié)的來(lái)歷。在很早很早以前，英國(guó)人坐著木船，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦忍著饑寒到達(dá)了美國(guó)，當(dāng)時(shí)正好是這個(gè)季節(jié)冬天。印第安人拿出了他們自己過(guò)冬的食物給到來(lái)的英國(guó)人吃，英國(guó)人非常感激。英國(guó)移民就將每年的十一月第四個(gè)星期四定為感恩節(jié)。感恩節(jié)主要以玉米做成的各種食物還有火雞為主。
我們盡管不過(guò)這個(gè)節(jié)日，但是我們要學(xué)會(huì)感激別人。在這個(gè)節(jié)日里我要感謝金老師、王老師和楊老師，她們教給了我們好多知識(shí)；感激媽媽爸爸給了我生命，也給了我學(xué)習(xí)上的幫助，生活上的照顧；感謝哥哥每個(gè)禮拜六帶我去上繪畫(huà)課；也感謝同學(xué)們給了我友誼，給了我快樂(lè)，我感謝你們每一個(gè)人。
