【篇一】小學(xué)二年級感恩節(jié)黑板報素材
感恩節(jié)的含義：感恩節(jié)最初是感謝上帝賜予大家美好的生活物質(zhì)，豐厚的收成。但是現(xiàn)在感恩節(jié)已經(jīng)變成了家人團聚的節(jié)日，屆時家家戶戶都會擺上豐富的食物與親朋好友一起分享，這一點類似于我們中國的春節(jié)。
感恩節(jié)的由來：
感恩節(jié)的由來要追溯到美國歷史的開端，1620年一批英國清教徒不辭艱辛冒著生命危險遠渡重洋來到美洲，最初的一段時間這批清教徒的生活異常艱難，特別是食物短缺餓死了不少人，幸運的是他們獲得了當(dāng)?shù)赜〉诎踩说膸椭�，于是他們就舉辦宴會與印第安人一起慶祝美好的生活，漸漸地這就形成了一項傳統(tǒng)，直到美國將每年11月的第四個星期四定為感恩節(jié)。
【篇二】小學(xué)二年級感恩節(jié)黑板報素材
1、《游子吟》唐·孟郊
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
2、《別老母》
清·黃仲則
搴帷拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯。
慘慘柴門風(fēng)雪夜，此時有子不如無。
3、《慈母愛》
元·楊維楨
慈母愛，愛幼雛，趙家光義為皇儲。
龍行虎步狀日異，狗趨鷹附勢日殊。
膝下豈無六尺孤，阿昭阿美非呱呱。
夜闥鬼靜燈模糊，大雪漏下四鼓余。
百官不執(zhí)董狐筆，孤兒寡嫂夫何呼？
於乎，床前戳地銀柱斧，禍在韓王金柜書。
4、《墨萱圖》
元·王冕
燦燦萱草花，羅生北堂下。
南風(fēng)吹其心，搖搖為誰吐？
慈母倚門情，游子行路苦。
甘旨日以疏，音問日以阻。
舉頭望云林，愧聽慧鳥語。
5、《誰氏子》
唐·韓愈
非癡非狂誰氏子，去入王屋稱道士。
白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。
翠眉新婦年二十，載送還家哭穿市。
或云欲學(xué)吹鳳笙，所慕靈妃媲蕭史。
又云時俗輕尋常，力行險怪取貴仕。
神仙雖然有傳說，知者盡知其妄矣。
圣君賢相安可欺，乾死窮山竟何俟。
嗚呼余心誠豈弟，愿往教誨究終始。
罰一勸百政之經(jīng)，不從而誅未晚耳。
誰其友親能哀憐，寫吾此詩持送似。
【篇三】小學(xué)二年級感恩節(jié)黑板報素材
綠葉在林中吟唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，
那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；
白云在蔚藍的天空中飄蕩，
繪畫著一幅幅感人的畫像，
那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩，才會有這個多彩的社會；
因為感恩，才會有真摯的友情；
因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳！
學(xué)會感恩，感恩讓我們的價值坐標更為寬廣；
學(xué)會感恩，感恩讓我們的生活處處充滿光芒；
學(xué)會感恩，感恩會讓我們的青春更加昂揚！
讓我們懷著一顆感恩的心！
