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歡度中秋佳節(jié)的小學(xué)作文200字

時(shí)間:2020-09-30 14:37:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#節(jié)日作文# #歡度中秋佳節(jié)的小學(xué)作文200字#】中秋明月懸中天,全家老少慶團(tuán)圓,其樂(lè)融融桌邊坐,談笑風(fēng)生樂(lè)無(wú)邊。傳統(tǒng)佳節(jié)擺家宴,瓜果梨桃分外鮮,輕啖一口團(tuán)圓餅,勝過(guò)王母蟠桃宴。人生難得幾回歡,明月能有幾回圓,若是親人常聚首,此生不悔賽神仙!稓g度中秋佳節(jié)的小學(xué)作文200字》是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。



【篇一】歡度中秋佳節(jié)的小學(xué)作文200字


  我原本是計(jì)劃好的在我家門(mén)外好好賞一賞月,可是,人算不如天算,學(xué)校在中秋節(jié)那天,班里的同學(xué)都在討論怎么過(guò)中秋節(jié)。卻突然傳來(lái)一個(gè)不知是好是壞的消息:具上級(jí)安排,五年級(jí)每班同學(xué)會(huì)分成兩組,男生一組,女生一組,被抽到的一男一女,男生需帶全班男生去他家賞月。出國(guó)女生需帶全班女生去她家賞月。一聽(tīng)就知道不是什么好事,而最離譜的卻還不是這個(gè),被抽中的那個(gè)女生居然是我,唉!


  中秋節(jié)當(dāng)晚,老師領(lǐng)著女生們來(lái)到我家門(mén)口,幸虧我家夠大,要不就遭殃了。


  我們把報(bào)紙都鋪在地上,放上月餅,在那等待著月亮的出現(xiàn)。


  我們又笑又鬧,這個(gè)中秋節(jié)估計(jì)就是我過(guò)得最開(kāi)心的中秋節(jié)了!


【篇二】歡度中秋佳節(jié)的小學(xué)作文200字


  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!庇质且荒甑闹星锕(jié)來(lái)到了,它是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是合家團(tuán)圓的日子。


  晚上,我和爸爸媽媽來(lái)到了姥姥家,大姨夫、二姨夫全家也來(lái)了。媽媽和姥姥做了一桌美味的飯菜,大家邊吃飯邊看中秋晚會(huì),有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了!


  吃完了晚飯,爸爸提議去賞月,大家毫不猶豫地答應(yīng)了。我們來(lái)到了樓下的廣場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)今晚的月亮又圓又亮,好似一顆碩大的夜明珠,又像一個(gè)完好無(wú)缺的玉盤(pán),美麗極了!仔細(xì)一看,月亮上面還有一團(tuán)陰影,好似是一棵樹(shù),它應(yīng)該是桂樹(shù)吧?嫦娥和玉兔會(huì)不會(huì)在那乘涼呢?


  “每逢佳節(jié)倍思親!卑职盅鐾焐系脑铝,說(shuō)道。我想,此時(shí)的爸爸是否正在思念遠(yuǎn)方的爺爺奶奶呢?我也在心里默默地祝愿遠(yuǎn)方的爺爺奶奶身體健康,中秋節(jié)快樂(lè)!


【篇三】歡度中秋佳節(jié)的小學(xué)作文200字


  今天是農(nóng)歷8月15日,中秋節(jié),學(xué)校放假一天。


  上午我和爸爸在家睡足了懶覺(jué),九點(diǎn)多鐘才起床,太陽(yáng)都曬到*了。


  我和爸爸吃過(guò)了早飯,我想,我的作業(yè)反正昨天就做完了,今天不如讓爸爸帶我出去玩一會(huì)兒吧,我對(duì)爸爸說(shuō)了,爸爸爽快地答應(yīng):“好的!


  在車(chē)上,我和爸爸一路看著美麗的自然風(fēng)景,說(shuō)說(shuō)笑笑的真高興。這時(shí),奶奶打來(lái)電話,叫我們晚上去她那兒過(guò)中秋節(jié)。


  到了晚上,我來(lái)到奶奶那里過(guò)中秋。我一邊吃著月餅,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天真快樂(lè)呀!


【篇四】歡度中秋佳節(jié)的小學(xué)作文200字


  雖然中秋節(jié)過(guò)完了,但是我的中秋節(jié)過(guò)得可有意思了。


  我吃了團(tuán)圓飯,什么都有,還喝了酒呢!當(dāng)然也少不了月餅。


  吃完飯,我看了月亮,月亮的形狀圓圓的,顏色仿佛就像銀白的珍珠,閃亮無(wú)比,外面還有一層粉色的邊呢!里面還有一些灰色的斑,可美麗啦!


  我又開(kāi)始畫(huà)月亮,我先用彩筆畫(huà)出邊,再用彩筆涂出里面的顏色,最后用彩筆畫(huà)上里面的斑,雖然畫(huà)的不夠真實(shí),但也夠好了。


  我還上網(wǎng)查了嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥的故事,知道了中秋節(jié)的來(lái)歷,也完成了老師的作業(yè)。


  你覺(jué)得我的中秋節(jié)有意思嗎?