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小學(xué)二年級(jí)5分鐘經(jīng)典故事(五篇)

時(shí)間:2020-09-29 14:42:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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【篇一】小學(xué)二年級(jí)5分鐘經(jīng)典故事

  在東漢時(shí)期,有個(gè)人叫第五倫,他為人非常正直,當(dāng)官的時(shí)候辦事認(rèn)真,廉潔清正,經(jīng)常親自喂馬,他的夫人也自己下廚房做飯,做家務(wù)。當(dāng)?shù)氐娜藢?duì)他十分敬重。

  曾經(jīng)有一次,一個(gè)朋友對(duì)他說(shuō):“人們?nèi)绱司粗啬,是不是可以說(shuō)你完全無(wú)私,沒(méi)有將一點(diǎn)兒私心用于公務(wù)呢?”

  第五倫回答道:“不是這樣。以前有個(gè)朋友,為了求官而送了我一匹馬。我雖然沒(méi)有接受,但是那以后凡是有舉薦的事情我都會(huì)想著他。這難道不是私心嗎?還有一次,我的侄子生病了,我雖然能一個(gè)晚上起來(lái)十次去看他,看過(guò)之后我照樣能入睡。但是如果是我自己的兒子病了,我同樣晚上起來(lái)十次去看他,卻無(wú)法入睡,這也說(shuō)明我存有私心!”

【篇二】小學(xué)二年級(jí)5分鐘經(jīng)典故事

  有一天,小熊過(guò)生日了,熊爸爸送給它一把氣球,小熊接到氣球剛想跑起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己變得輕飄飄的了,往下一看爸爸在自己腳底下了,于是就熊爸爸哇哇大哭起來(lái)說(shuō):“救命啊,快來(lái)救救我啊!”熊爸爸這時(shí)心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣,熊爸爸心想:“長(zhǎng)頸鹿脖子最長(zhǎng),它應(yīng)該能把小熊拉下來(lái)!彪S后長(zhǎng)頸鹿來(lái)到了熊爸爸身邊。

  長(zhǎng)頸鹿使足了勁也沒(méi)能把小熊拉下來(lái)。這時(shí)的熊爸爸都要瘋了,長(zhǎng)頸鹿對(duì)熊爸爸說(shuō):“小猴子可以爬樹(shù),樹(shù)比我高,它應(yīng)該能把小熊拉下來(lái)!

  小猴子連忙跑過(guò)來(lái),它很快爬到了樹(shù)上,用手去夠小熊,可是就差點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)能抓到小熊。熊爸爸垂頭喪氣的說(shuō):“完了,我的孩子沒(méi)有了!毙『镒釉谂赃呑ザ鷵先南耄骸罢l(shuí)能在空中呢?對(duì)了,小鳥(niǎo)可以飛!”于是小猴在樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里找到一只鳥(niǎo)媽媽,小猴子對(duì)鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“你能幫幫小熊嗎?你的孩子我跟長(zhǎng)頸鹿幫你看著。”鳥(niǎo)媽媽答應(yīng)了,它一下子飛上天空,把小熊上的氣球啄破,只留下了一只氣球,這樣小熊就慢慢的飛了下來(lái)。

  熊爸爸萬(wàn)分感激這幾位好伙伴,它抱著小熊,一邊安慰著小熊,一邊激動(dòng)的說(shuō)著:“謝謝了,謝謝了!”。

【篇三】小學(xué)二年級(jí)5分鐘經(jīng)典故事

  東漢時(shí),漢明帝召見(jiàn)班超,派他到新疆去,和鄯(shàn)善王交朋友。班超帶著一隊(duì)人馬,不怕山高路遠(yuǎn),一路跋涉而去。他們千里迢迢,來(lái)到了新疆。鄯善王聽(tīng)說(shuō)班超出使西域,親自出城迎候。東道主把班超奉為上賓。班超向主人說(shuō)明來(lái)意,鄯善王很高興。

  過(guò)了幾天,匈奴也派使者來(lái)和鄯善王聯(lián)絡(luò)感情。鄯善王熱情款待他們。匈奴人在主人面前,說(shuō)了東漢許多壞話。鄯善王頓時(shí)黯然神傷,心緒不安。第二天,他拒不接見(jiàn)班超,態(tài)度十分冷淡,甚至派兵監(jiān)視班超。班超立刻召集同來(lái)的36人商量對(duì)策。班超說(shuō):“只有除掉匈奴使者才能消除主人的疑慮,兩國(guó)和好。”可是班超他們?nèi)笋R不多,而匈奴兵強(qiáng)馬壯,防守又嚴(yán)密。

  班超說(shuō):“不入虎穴,焉得虎子!”這天深夜,班超帶了士兵潛到匈奴營(yíng)地。他們兵分兩路,一路拿著戰(zhàn)鼓躲在營(yíng)地后面,一路手執(zhí)弓箭刀槍埋伏在營(yíng)地兩旁。他們一面放火燒帳篷,一面擊鼓吶喊。匈奴人大亂,結(jié)果全被大火燒死,亂箭射死。

  鄯善王明白真相后,便和班超言歸于好。

  這個(gè)成語(yǔ)說(shuō),不進(jìn)老虎洞,怎能捉到小老虎。比喻不親歷艱險(xiǎn)就不能取得成功。

【篇四】小學(xué)二年級(jí)5分鐘經(jīng)典故事

  從前,一座美麗的森林里住著小猴一家,它們一家過(guò)著快樂(lè)的生活!

  小猴上學(xué)了,他可愛(ài)學(xué)習(xí)了,短短的時(shí)間,小猴就認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)字。一天,老師給小猴和其他識(shí)字快的小同學(xué)布置了一項(xiàng)特殊作業(yè),那就是回家多識(shí)字。

  下個(gè)月,他們要來(lái)一場(chǎng)競(jìng)賽!小猴一聽(tīng),可高興了,識(shí)字可是我的強(qiáng)項(xiàng),我要爭(zhēng)取拿第一。白天,他有時(shí)躺在草地上看書(shū)、識(shí)字,有時(shí)倒掛在樹(shù)枝上看書(shū)、識(shí)字;陽(yáng)光直射的地方他也看,光線暗弱的地方他也看;晚上就在電視機(jī)前一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)過(guò)去。

  媽媽勸他不要那么近看,眼睛會(huì)壞了的,可他就是不聽(tīng),還嬌聲嬌氣地說(shuō)“不行,我要為家族爭(zhēng)榮譽(yù)嘛!”幾個(gè)星期過(guò)去了,小猴的視力越來(lái)越差,有一天他幾乎看不清楚自已面前的字了。

  競(jìng)賽到來(lái)了,輪到小猴認(rèn)讀句子了,他瞪大眼睛看黑板,可是看不清,他又揉揉眼睛,才勉強(qiáng)看到。他大聲讀出,大家都哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)他把“一排排的松樹(shù)如一位位士兵一般”這個(gè)句子竟然讀成了“一排排白松村如一位位土兵一船”。真可惜,小猴,得了最后一名。小猴可真后悔!可是有什么用呢?世界上又沒(méi)有后悔藥!

  俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗口”這話沒(méi)錯(cuò),大家一定要保護(hù)好眼睛喲!

【篇五】小學(xué)二年級(jí)5分鐘經(jīng)典故事

  愛(ài)迪生小時(shí)候就熱愛(ài)科學(xué),凡事都愛(ài)尋根追底,都要?jiǎng)邮衷囈辉。有一次,他看到母雞在孵蛋,就好奇地問(wèn)媽媽:“母雞為什么臥在蛋上不動(dòng)呢?是不是生病了?”媽媽告訴他,這是在孵小雞,過(guò)一些日子,蛋殼里就會(huì)鉆出雞寶寶來(lái)!

  聽(tīng)了媽媽的話,愛(ài)迪生感到新奇極了,他想,母雞臥在雞蛋上就能孵出小雞來(lái),

  雞蛋是怎樣變成小雞的呢?人臥在上邊行不行?他決定試一試。愛(ài)迪生從家里拿來(lái)幾個(gè)雞蛋,在鄰居家找了個(gè)僻靜的。地方,他先搭好一個(gè)窩,在下邊鋪上柔軟的茅草,再把雞蛋擺好,然后就蹲坐在上邊,他要親眼看一看雞蛋是怎樣孵成小雞的。天快黑下來(lái)了,還不見(jiàn)愛(ài)迪生回家,家里的人都非常著急,于是到處去找他。找來(lái)找去,才在鄰居的后院找到了愛(ài)迪生。只見(jiàn)他坐在一個(gè)草窩上一動(dòng)也不動(dòng),身上、頭上沾有不少草葉。家里人見(jiàn)了,又生氣又好笑,問(wèn)他:“你在這兒干什么呢?”“我在這兒孵蛋!小雞快要孵出來(lái)了!薄胺跏裁吹,快點(diǎn)出來(lái)!”爸爸大聲喝道!澳鸽u能孵蛋,我要看看怎樣孵出小雞來(lái)!薄安恍校恍!快回家!”爸爸又喝斥道。

  媽媽卻沒(méi)有責(zé)怪和取笑他,因?yàn)樗肋@孩子的性格,微笑著說(shuō):“人的體溫沒(méi)有雞的體溫高,你這樣孵是孵不出來(lái)的。”愛(ài)迪生雖然沒(méi)有孵出雞來(lái),但是通過(guò)這次孵蛋活動(dòng)增長(zhǎng)了知識(shí)。還有一次,愛(ài)迪生看到鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔,心想,鳥(niǎo)能飛,人為什么不能飛?能不能給人加上翅膀?他忽然又想到,氣球沒(méi)翅膀也能飛上天,那么在人的身體里充上氣行不行?于是全找來(lái)一種能產(chǎn)生氣體的藥粉,讓一個(gè)小伙伴喝了下去,看看他能不能像氣球一樣飛起來(lái)?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,小伙伴肚子疼了起來(lái),大聲哭喊,差點(diǎn)兒送了命。為了這件事,爸爸狠狠揍了他一頓,還說(shuō)不準(zhǔn)他以后搞什么實(shí)驗(yàn)了?墒菒(ài)迪生還是不服氣,說(shuō):“我不做實(shí)驗(yàn),怎么會(huì)知道人能不能飛起來(lái)呢?”