【篇一】思想作風整頓自查報告
經過議定進修《于在全區(qū)教誨系統(tǒng)展開思維規(guī)律風格料理的履行方案》一文件后，我聯(lián)合本身思維、作和風格，服從腳結壯地的原則，對本身的工作進行了周全回顧和深入反思，對本身在思維、工作、中存在的題目與不敷有了更加復蘇的認識，為今后更好的工作奠定了根本。
一、存在題目：
比較《教師法》、《任務教誨法》、《教師職業(yè)操行典范》的每一條每一款，當真查找題目緊張有幾點：
⑴工作風格不結壯，交易上不鉆研
對付已教過的初三知識，從不深挖有哪些題目和不敷，講課進程中對付一些辦理不太好的'題目就放過去了，也不自動與老教師評論辯論交換，不能把工作做實、細。凡是圖個省事。照搬照抄，只是想只要結束應付了就算了。在工作中碰到嚕蘇、紛亂的事變，偶然會采納遁藏的立場。貧乏一種吃苦鉆研的精神。
⑵滿足于近況，進修不敷自動自動
對付一個黨員來講，我對本身的要求不敷嚴厲，未能起到榜樣效用，對付獲得的一點成績，沾沾自喜，且不知本身乃井底之蛙，更是不知深淺的覺得本身現(xiàn)有知識和交易本領足以應付門生。對付交易進修，政治進修不敷并且凡是拖沓，不按時結束進修任務，對付一些表面知識，政策標準也是不求甚解，在新型式樣下新的教誨表面知識進修不敷，鉆研不深。特別是進修筆記上筆跡潦草，質量和數(shù)量都不能包管。
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進修不敷加上性情急噪凡是在處理門生題目、料理班風規(guī)律、傳揚鼓勵門生，與家長雷同上貧乏耐煩和工作方法，大略粗魯導致教誨結果不好，凡是事倍功半。
⑷立異意識不敷，抱殘守缺
工作上滿足近況，熱忱不很濃，創(chuàng)設性的思路不寬、不多，不能創(chuàng)設性的展開工作常是＂穿新鞋走老路＂特別表如今備課和教法上，常是老一套對待新門生。
二、分析因為
�。�1）思維立場上
思維上松弛導致立場上不規(guī)矩，長進心不是很強，茍且偷生。
�。�2）行動風俗上
我平常工風格俗和規(guī)律上較為渙散，不能及時結束功課和任務是我長年構成的一個壞風俗，愛拖拖沓拉，丟三拉四。
三、整改辦法
�。�1）加強進修
不管是交易還是政治方面都要當真進修，用表面來教導實踐。更應在學識方面進步素養(yǎng)，作為一名語文教授必要廣博的知識和深摯的文化底細，不能滿足近況，連續(xù)充電，與時俱進以求適應新局勢下新教誨成長的必要。
（2）變化風俗
多年構成的壞風俗意想到就要下決議信念改正今后對工作毫不拖沓，毫不該付，當真及時，保質保量。
�。�3）進步憬悟
時候銘記本身是一名黨員，一名教師，要為其他教師和門生起榜樣效用，愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，服從帶領分派，加強責任心和長進心，不甘進步，嚴厲要求本身。
總之我會在今后工作中竭力改正本身弊端，補充本身弱點，使本身成為一名經驗型，伶俐型，奉獻型，樂教立異式的教授，讓本身成為一名合格的，令人如意的，叫門生恭敬的好教授。
【篇二】思想作風整頓自查報告
在這次為期10天的“紀律作風整頓教育”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。通過XX年度和XX年度的工作可以得到肯定，巡警工作在社會上得到了各級領導和百姓們的認可，城市治安得到了明顯的好轉。但近期的工作中，部分協(xié)勤同志的工作紀律發(fā)生了松懈，以致一些同志被區(qū)局領導點名批評。這使我們在工作中應該狠抓紀律，在今后的工作中應該正視自己的自身問題，時刻把紀律放在自己的心上，嚴肅對待問題，在今后的工作中如何改正和干好自己的本職工作。
通過這次的紀律作風整頓，我查找出以下幾點問題：
1、在工作中，對待群眾自己的服務意識不夠，對待群眾不夠熱情，有時對群眾的報警求助愛理不理，有一定的特權思想，自認為了不起。
2、紀律觀念淡薄，自認為支隊領導不知道和大隊領導不在就可以遲到或早退，在平時覺得紀律不是那么的重要，總認為犯點小錯就不是違犯紀律。
3、內務管理混亂，平時交接班時未及時打掃崗亭衛(wèi)生，以及留守崗亭期間未做到很好的保持。
4、學習熱情不高，平時學習總是不愛做筆記老是把一些重要事情遺忘。對自己的一些業(yè)務知識掌握不夠，行為舉止不文明。
5、與同事之間關系不夠融洽，老是覺得自己是一名老隊員，總是在工作中愛擺一些老資格，認為自己在工作中的理解才是正確的，回避其他同事所提出的一些觀點。
以上幾點是我總結出的問題，在今后的工作中我會針對以上幾點問題在自己身上找原因，改掉缺點和問題，我會做到以下幾點：
1、熱情高效的服務群眾，牢記為人民服務的宗旨。
2、牢固樹立紀律觀念，上班時間的時間觀念，杜絕一切違反紀律的情況發(fā)生。
3、提高自己的工作責任心，加強隊員之間的溝通和了解相互學習共同提高，讓自己的工作做得更好。
4、保持好崗亭內的衛(wèi)生及物品的完好，認真做好工作交接。
5、加強自己的政治理論和法律、法規(guī)的學習，提高自身的業(yè)務知識。
6、注意自己的言行，尊敬領導，關心隊友。
7、嚴格遵守“五條禁令”嚴格要求自己。
8、時刻注意自己的精神面貌，做到穿戴整齊，把巡警好的一面充分展現(xiàn)給廣大的人民群眾。
通過這次紀律作風整頓教育結合自身的問題和在今后工作中的整改目標，我相信自己能在領導和同志們的監(jiān)督下認真改正缺點提高自己，切實干好本職工作，爭取做一名牛b的協(xié)勤隊員。
【篇三】思想作風整頓自查報告
遵照全面貫徹落實《區(qū)關于開展機關作風整頓工作的實施方案》，及《關于開展整頓工作作風活動的安排意見》的工作部署，本人自查報告如下：
一、存在問題和不足：
�。ㄒ唬⿳徫宦氊煼矫妫菏冀K保持積極的工作熱情，能夠盡職盡責完成各項工作任務，但工作有不嚴謹現(xiàn)象，例如在文件傳閱工作中，有時將臨時文件直接就給主管領導了，造成主要領導對一些事情不知情，雖然是剛接手機要工作，但沒有主動請教有經驗的老同志，說明自己的工作作風不夠扎實。
（二）精神狀態(tài)方面：雖然不存在精神懈怠、懶散自由、我行我素、對工作漠視冷淡，不聞不問等現(xiàn)象，但有時開玩笑不注意場合及對象，容易造成誤解，說明自己的自覺意識有待提高。
�。ㄈ┕ぷ骷o律方面：嚴格遵守單位考勤制度，沒有遲到早退或曠工現(xiàn)象。有時工作緊張，遇到上級機關要的急件快件，我都能自覺加班完成，從沒有向組織提出過任何要求，更不存在上班時間從事與工作無關的活動現(xiàn)象。
�。ㄋ模┓⻊諔B(tài)度方面：不管是對領導還是職工，本單位的還是外單位的人員，也無論是份內的工作還是份外的工作，我始終都以積極熱情的態(tài)度盡力做好，沒有推諉扯皮，拖拖沓沓，冷硬拒絕等現(xiàn)象發(fā)生。但缺乏統(tǒng)籌兼顧，合理安排的方法，顯得疲于應付。
二、整改措施及時限
一是在完成崗位職責方面，無論大事小事都努力做細做好，精益求精，不緊要“過得去”還要“過得硬”，在繁復的工作中不斷總結規(guī)律和經驗，提高效率，開創(chuàng)新局面。
整改時限：從現(xiàn)在做起，長期堅持。
二是在精神狀態(tài)方面，克服消極思維，保持昂揚向上的精神狀態(tài)。
整改時限：從現(xiàn)在做起，長期堅持。
三是在遵守工作紀律方面，不散漫、不懈怠，更加嚴格的遵守中心的各項規(guī)章制度。
整改時限：長期堅持。
四是在服務態(tài)度方面，始終堅守服務意識，進一步提高服務熱情，理順工作思路、調整工作方法，把各項工作抓緊抓好。
整改時限：長期堅持，歡迎監(jiān)督。
作為一名老黨員，通過這次工作作風整頓，要全面提升自己的政治理論素養(yǎng)，腳踏實地的做好本職工作，發(fā)揮出共產黨員的先鋒模范作用，為中心的發(fā)展貢獻自己的力量。
【篇四】思想作風整頓自查報告
根據(jù)旗委、旗政府辦公室印發(fā)的《全旗集中開展嚴肅工作紀律整頓工作作風》通知，我局開展了工作作風整頓教育活動，從5月16日開始進入第二階段，通過在單位設立意見箱、接受群眾職工舉報、開展自我批評討論會等方式實現(xiàn)自查自糾、監(jiān)督檢查，重點查思想觀念否存在思想僵化、自我封閉、按部就班等問題，工作作風是否存在辦事拖沓、推卸責任、遇到困難繞著走等問題，工作紀律是否存在勾心斗角，上班遲到早退、上網(wǎng)、聊天、玩游戲等不良行為�，F(xiàn)就我局嚴肅工作紀律整頓工作作風專項活動自查結果和整改措施，具體情況匯報如下：
一、存在的主要問題
(一)學風不濃，缺乏積極進取的學習意識
盡管近年來各單位采取了一系列措施，要求干部職工加強學習，但仍有職工對理論學習的重要性認識不足，忽視理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務本領和工作能力的提高，缺乏學習的興趣和熱情，對一些新政策、新理論收效甚微。
(二)工作飄浮，缺乏求真務實的工作作風
督促、自查不深入徹底，發(fā)現(xiàn)問題未及時糾正，有部分工作小成即滿，自認為沒有什么問題需要自查自糾，對此次活動認識片面，存有偏差，態(tài)度不夠端正。工作被動落實多，主動實施少，大多承辦領導交辦事項，奉命行事多，及時超前準備少，對應急工作的處理不夠及時和穩(wěn)妥。
(三)墨守成規(guī)，缺乏與時俱進的創(chuàng)新意識
習慣于按部就班的工作，開拓進取精神不強，思想不夠解放，缺乏爭創(chuàng)一流，敢于爭先的精神。處理事情墨守成規(guī)、思維定勢、工作疲沓，效率低下整頓工作作風自查報告和整改措施整頓工作作風自查報告和整改措施。
(四)職能缺位，缺乏全心全意為人民服務的意識
全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強，對待群眾有時會出現(xiàn)煩躁、冷漠的'態(tài)度。不能夠認真，細致的為群眾解答問題，處理事情，切實把群眾當成自家兄弟姐妹，真情相待、真心辦理。
二、今后的整改措施
(一)加強理論學習，構建學習型機關
1.完善學習制度
繼續(xù)堅持已經制定的學習制度，并結合當前形勢及本單位工作實際，認真組織機關干部學習黨的方針政策、時事政治、科學文化知識以及農牧業(yè)相關的法律法規(guī)政策。不斷提高干部隊伍的政治覺悟，綜合素質，依法行政的能力和工作水平。
2.嚴格學習紀律
每個干部職工統(tǒng)一發(fā)學習筆記本用于個人撰寫學習心得和體會，按時集中點評，點評結果納入個人工作考核內容之一。
3.改進學習方式
經常進行相關業(yè)務政策交流學習，使大家都能掌握當前國家相關政策要點。定期開展思想檢討工作，檢查自己執(zhí)行路線、方針、政策的指示情況，將學習變成自覺行動，積極學、主動學
(二)增強服務意識，建設服務型機關
1.堅持信訪接待制度
充分利用信訪接待平臺，對來訪人員宣傳解釋相關政策及法律法規(guī)，為老百姓排憂解難，增強機關服務意識整頓工作作風自查報告和整改措施默認。
2.堅持農牧業(yè)局政務財務公開制度
堅持“依法公開、公平、公正、簡化環(huán)節(jié)、方便辦事、明確責任、強化監(jiān)督”的原則，認真制定政務財務公開實施方案，并將相關內容按時按期進行公開。
(三)完善建章建制，努力改進機關工作作風
1.修改完善機關各項規(guī)章制度
強化求真務實，高效快捷的作風，力爭使管理服務水平有新的提高，工作作風有新的改進，工作面貌得到新的提升。
2.規(guī)范工作程序，提高工作效率
要積極推行首問負責制，實行政策服務、政務公開制度，公開辦事程序，建立規(guī)范服務，內外監(jiān)督的運行機制，真正使服務對象明白政策要求，明白辦事程序，明白工作時效，不斷提高機關工作水平和實效。
3.進一步完善行政效能監(jiān)督機制
繼續(xù)設立投訴舉報電話和意見箱，廣泛征求社會各界對農牧業(yè)局管理工作的意見和建議，同時我局按時組織召開征求意見座談會，把開門納諫和整頓機關工作作風有機結合起來，不斷改進工作方法，真正做到內強素質，外樹形象。
【篇五】思想作風整頓自查報告
5月31日縣委、縣政府號召全縣干部進行作風整頓工作以來，我認真學習會議精神，深刻領會國棟書記講話內涵，深感當前開展干部作風整頓工作意義重大。在學習的基礎上，我認真進行自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、存在問題
1、思想作風方面：主要表現(xiàn)在思想的緊迫度還不夠高，創(chuàng)新意識還不夠強，科學發(fā)展手段還不夠多，有時候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，有時甚至影響了工作的迅速推進。
2、學習作風方面：主要表現(xiàn)在學習內容失于單一，綜合學習還有不夠的現(xiàn)象；學習關于黨的方針性和政策性的知識比較多，關于相關的理論性、業(yè)務性和法律性的知識比較少，存在相關知識學習欠平衡的現(xiàn)象。
3、工作作風方面：有時候工作的主動性還有點不足，在貫徹執(zhí)行上級部門和領導安排的工作時偶有粗心大意不夠細致入微的情況，對自身工作紀律要求不夠嚴格，對本單位及本系統(tǒng)各單位及領導干部監(jiān)管不夠到位等，這些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情況。
4、領導作風方面：自己的領導力還不夠強，還有待進一步加強；領導的思路和方法都比較單一，還有待進一步拓展思路；具體的領導方法上缺乏主管能動性和高超藝術性，還有待于進一步提升；激發(fā)全體職工工作的自覺性的能力上還不是很強，還有待進一步提高；自身模范帶頭作用的表率力還不是太強，還有待進一步增強；團結領導班子成員、促進彼此工作配合協(xié)調、加強領導班子的凝聚力還不是很夠，還沒有把所有同志潛藏在心靈深處的強勁工作能力挖掘出來使之發(fā)揮更大效果等等，這些都是自己在以后的工作中需要下大力氣去整頓提高的地方。
二、存在問題原因分析
1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識不強的原因。
2、自我要求力不強，沒有處理好工作和學習的矛盾，是造成自己學習時間少、學習內容單一，接受知識不平衡的原因。
3、對自身工作紀律要求還不是很嚴格，工作缺乏積極主動的超前性，認真嚴格的細致性，是工作中粗心大意不夠細致入微、對本單位及本系統(tǒng)各單位及領導干部監(jiān)管不夠到位等情況的原因。
4、理論學習不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件，參加單位集中組織的學習多，自學時間少，對精神實質領會的不深不透，理論聯(lián)系實際做的還不夠，是造成自己領導力不夠強，思路失于單一，工作缺乏能動多樣性、高超藝術性，模范表率性的思想原因。
針對自查發(fā)現(xiàn)的問題，我將在下步的工作中認真制定整改措施并扎實改進，使自身的學習能力、工作能力、創(chuàng)新能力、領導能力得到有效提高，以優(yōu)良的工作作風服務灤南科學發(fā)展趕超跨越。
