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初三《繁星春水》讀后感范文
【導語】《繁星春水》的詩主要寫的是母愛與童年!冻跞斗毙谴核纷x后感范文》是無憂考網為大家準備的,希望對大家有幫助。初三《繁星春水》讀后感范文篇一不久前,再書柜的一角,我無意地發(fā)現(xiàn)了一本書——《繁星春水》,文章優(yōu)美的文采,流暢的語句,和詩...
2019-11-26
初三年級《童年》讀后感作文
【導語】高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿!冻跞昙墶锻辍纷x后感作文》是無憂考網為大家準備的,希望對大家有幫助。篇一:今年寒假,我讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”...
2019-03-29
初三作文題目:《香菱學詩》讀后感
【導語】孩子充滿興趣的課外閱讀對提高他們寫作能力的作用,遠遠大于機械的寫作訓練。以下是無憂考網為大家準備的《初三作文題目:《香菱學詩》讀后感》,歡迎您的借鑒。 篇一:談起文學我就非常有興致,學起文學,我就忘乎所以。這回我又找到了一個知已——香...
2018-10-10
初三年級《簡愛》讀后感600字
【導語】《簡愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特對生活的寫照,同時也是反映女*的成長故事。以下是無憂考網為大家準備的初三年級《簡愛》讀后感600字,希望對大家有幫助。 篇一:《簡愛》是英國文學史上的一部經典*之作,它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情...
2018-09-27
初三《三國演義》讀后感800字
【導語】作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是無憂考網為大家準備的初三《三國演義》讀后感800字,希望對大家有幫助。 篇一:讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史...
2018-06-20
初三讀后感范文:讀農夫與蛇有感800字
今天,天氣晴朗。吃過早飯后,我照例捧起《伊索寓言》在房間里津津有味地讀起來。我今天看了一個故事叫做《農夫和蛇》。這個故事很精彩,令人深受啟發(fā)!掇r夫和蛇》講的是在一個嚴寒的冬天,一位農夫出門時,在村口遇到了一條快要凍僵的蛇。農夫看他挺可憐,...
2017-06-13
初三年級下冊五單元作文人教版:《論語》讀后感
論語,是記錄圣人孔子的言行的書。讀了之后,你可以感受到孔子的政治思想和抱負,他的很多高尚品德是當今很少人有的。他不僅教會人們應該如何接物待事,而且十分嚴謹?shù)囊?guī)范自己,以行動來做出表率。他之所以被后人成為圣人,就是因為他在平常生活中的一點一滴...
2017-06-05
優(yōu)秀初三讀后感800字:讀《梁衡散文》有感
歷史的車輪滾滾前行,在漫漫五千年里,有這樣一些人被歷史記住,甚至使山河易姓。合上《梁衡散文》,我心中波濤起伏,一時思緒萬千。韓愈是唐宋八大家之首,被后人景仰,但歷史上的他曾被貶到八千里外的海邊潮州任地方小官。而在他任這小官時,僅八個月,他就...
2017-05-09
初三優(yōu)秀作文:《湯姆索亞歷險記》讀后感
初三4李旭斌《湯姆索亞歷險記》描寫了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛,從游戲和冒險中尋找他們在生活中找不到的自由和浪漫的故事。主人公湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強的孩子,這些被人們看作是“調皮搗...
2017-05-04
初三年級讀后感:讀《簡愛》有感
也許是出于對它故事的好奇,也許是沖著它是本名著,也許是因為數(shù)次從各種文章中看到它的經典語句你以為,就因為我貧窮,低微,不美,矮小,我就既沒有靈魂,也沒有心嗎 ——你想錯了!我跟你一樣靈魂,——也完全一樣有一顆心!,我翻開了它.隨后,我就被其中的人物所吸引....
2017-04-06
初三讀后感作文400字:《可愛的中國》讀后感
世界上最親近的人是誰?”我會毫不猶豫地回答:“是媽媽!眿寢層萌橹盐茵B(yǎng)大,媽媽時刻關心著我的冷熱,媽媽把我掛到了心尖上。我想:你的媽媽也是這樣的吧!但你想過沒有,我們還有一個共同的媽媽——親愛的祖國。革命烈士方志敏同志在獄中寫的《可愛的中國...
2017-04-05
初三下冊第二單元作文:《巴黎圣母院》讀后感800字
由法國著名作家雨果編著的《巴黎圣母院》是一部引人入勝的故事,就像卡西莫多的鐘聲一樣,震撼著幾代讀者的心靈。故事發(fā)生在中世紀,“愚人節(jié)”那天,流浪的吉卜賽藝人在廣場上表演歌舞,有個叫埃斯梅拉達的吉卜賽姑娘吸引了來往的行人,她生得美麗動人,舞姿...
2017-03-30
初三走進小說世界作文:《戰(zhàn)爭與和平》讀后感600字
戰(zhàn)爭是政治的延續(xù)這是戰(zhàn)爭的固有屬性。政治往往要比戰(zhàn)爭理智精明的多。而戰(zhàn)爭本身往往是充滿偶然性的,暴力的。其中人的感情是關鍵的因素。在現(xiàn)實中消滅敵人的軍隊和意志力往往要考慮自己的消耗,要考慮自身是否會被敵人消滅,還有當敵人的防御強于進攻時產生...
2017-03-30
初三年級走進小說天地:巴金《家》讀后感
我想這書最適合青春的人去讀,十八九歲,剛入世事,見的不多,有活力有激情,這書最能激起這樣的人的興趣。他們或許會像覺慧一樣反抗舊的東西,去追尋理想和新生事物。而我現(xiàn)在讀來確實已經對覺慧有了自己的判斷,我有時不能完全贊同覺慧。我有時很同情覺新,...
2017-03-30
初三500字讀后感作文:讀《捧著空花盤的孩子》有感
今天,我在圖書館里看到了《捧著空花盆的孩子》這篇文章,讀后使我受到了很大啟迪。故事里主要講:有個國皇,沒有兒子,想挑一個誠實的孩子做義子。他想出一個好辦法:每人都從國皇處領花種回去種,誰種得最美麗誰就做國皇的義子。不久,許多孩子都捧著一盆美...
2017-03-10
初三學生《三國演義》讀后感900字:讀三國演義有感
三國演義讀后感三國演義是一部出名的歷史小說,屬于中國古代四大名著之一。該書的背景是東漢末年,從宦官亂政、黃巾起義開始,描寫在亂世中曹操、劉備、孫堅父子怎樣運用人才爭奪天下的故事。俗話說亂世出英雄,三國演義讓一個個英雄人物形象的在我心中出現(xiàn)。...
2017-03-09
初三年級《三國演義》讀后感600字范文
“劉備劉玄德,張飛張翼德,關羽關云長,”大家都很熟悉。沒錯,這就是《三國演義》。《三國演義》分為三部分。第一部分講劉、關、張?zhí)覉@三結義,招賢納士,齊心協(xié)力同破黃巾賊。第二部分是請孔明出山,立蜀國,與吳國孫權聯(lián)軍,同抗曹操。第三部分講關羽被擒...
2017-03-06
初三讀后感范文:《青澀記憶》讀后感800字
當你成為一個成年人的時候,你會想過報效祖國嗎?我立志成才報效祖國覺得一個有志向、能為國爭光的人是不會做違法亂紀的事情的。我自己過去從沒想過這個問題,更不知道法律的無情,那些壞人做了搶、偷壞事,后來被送進監(jiān)獄勞動改造進行再教育,令人震撼!肚酀...
2017-03-03
初三學生世界名著讀后感500字:《麥田里的守望者》讀后感
那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時,我沒有想到這么薄的一本書會對我產生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內容都很出色.美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)...
2017-02-24
初三讀后感作文 讀《背影》有感
同樣是離別,同樣是子去父送,而不一樣的是父親微笑地對我擺手!}記烈日炎炎的酷暑,暑假也如期而至了,離開了學校緊張的生活,回到平靜的家中,我深深地吸了口氣。望著家里一貧如洗,悄然無聲,思念之情涌上心頭。父母半年前,為家庭的生計就遠赴廣州打...
2017-02-14
初三學生《青銅葵花》讀后感600字
這部書是關于一個頑強的農村小男孩與一個可愛的城市小女孩的感人故事,他們互相幫助對方,并快樂生活著。通過下面的這些事,我們看出了青銅無微不至的關心著她的妹妹:為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,...
2017-02-10
初三讀后感大全
初三讀后感大全 初三讀后感作文600字:《沉淪》讀后感 初三學生《海底兩萬里》讀后感作文600字 初三學生《你若安好,便是晴天》讀后感800字 初三讀后感作文范文500字:《三國演義》讀后感 初三讀后感范文:讀《假如給我三天光明》有感 初三讀后感...
2017-02-09
初三學生《你若安好,便是晴天》讀后感800字
你是人間四月天,笑響點亮了四面風……——林微因江南的柔情似水,總令人會不知不覺愛上江南,愛上這里的人和事,更會勾起人們對詩意美好的瞳想,她便出生于此。幼時的林徽因對普通官宦人家女兒所喜愛的物置之不理,獨愛卷卷散發(fā)著墨香的書。在大姑母林澤民的...
2017-01-17
初三學生《海底兩萬里》讀后感作文600字
說起我最愛的書,莫過于這本海底科幻小說——《海底兩萬里》。我從小就對神秘的海底世界充滿了無限的幻想,想象自己能夠在海底自由自在地遨游,在五顏六色的珊瑚旁與各種各樣的魚兒邂逅。。。。。。這本書雖不能真正引領我到達海底世界,但已最大限度地讓我領...
2017-01-12
初三讀后感作文范文500字:《三國演義》讀后感
只要看過《三國演義》的人有誰不被諸葛亮那驚人的智慧所震撼?有誰不為周瑜的心胸狹窄而感到可惜?有誰不為劉備的仁義、惜才所感動?有誰不為曹操的奸詐而氣憤?有誰不為關羽的重義氣而感到折服?誰不為黃蓋的忠心而敬佩?“三國智者”這個稱號我感覺應該頒給諸葛亮...
2016-12-16
初三讀后感范文:讀《假如給我三天光明》有感
眾所周知,海倫凱勒,她以《假如給我三天光明》著名,但更令人震撼并折服的,卻是她那不屈不饒,勇于同命運抗爭的精神。就如同《假如給我三天光明》中所述的一樣,僅僅擁有十九個月的光明,有人說她是可悲的,沒有好好領略世界萬千的風光,誰能想到陽光下沐浴...
2016-12-05
初三讀后感作文600字:《沉淪》讀后感
大家一直都說《沉淪》這篇文章好,懷著崇敬、好奇的心理,我一口氣讀完了它?勺x完之后,留給我的卻是幾分憂傷,幾分氣憤,還有幾分迷惘……文章的主人公是個在日本留學的中國青年詩人。按當時的情況來說,他的條件是很不錯的,不僅能吃飽穿暖,還能去學習,...
2016-11-29
初三讀后感作文600字:讀《愛的教育》有感
愛會是什么呢?是人與人彼此之間的交流;還是簇擁在雪山上的美德之花? 《愛的教育》是一部偉大的愛的經典。小說記述了發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,包括父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章及老師在課堂是宣讀的精彩的“每月故事”。這部作品引導...
2016-11-21
初三讀后感800字:《哈佛心理課》
我讀了《哈佛心理課》的第三章——善待自己,靠近幸福之門,之后,我的感觸很大。里面講了一個盲人作家,后天性失明。由朋友扶進飯店時,就因為服務員說了一句:“醉成這樣可不能再喝了”,而因此感到高興。盲人作家堅持不使用盲文,因為和正常人一樣寫作可以...
2016-11-16
初三讀后感600字:《蘇東坡傳》讀后感
《蘇東坡傳》這本書我才只讀了一半,便對蘇東坡這位大文豪有了足夠的認識。書中提到過許多地名,多得數(shù)不清,這也正提示了我們蘇東坡一生漂泊。在書中,我最喜愛的是蘇東坡爽朗的笑聲——他的笑聲告訴了我許多道理。他的笑是一種自得其樂的笑,他被貶之后賞景...
2016-11-16
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